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新华社北京5月(yue)31日电 6月(yue)1日出版的第11期《求(qiu)是》杂志将发(fa)表中共中央总(zong)书记、国(guo)家(jia)主席、中央军(jun)委主席习近平(ping)的重要文章(zhang)《加快建设教育强国(guo)》。
文章强调,教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来,我们坚持把教育作为国之大计、党之大计,全面贯彻党的教育方针,作出深入实施科教兴国战略、加快教育现代化的重大决策,确立到2035年建成教(jiao)育强国的奋斗目标,推动新时代(dai)教(jiao)育事业取得历史性成就、发生格局性变化。
文(wen)章指出(chu),我们要建(jian)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育强国(guo),是中国(guo)特色社(she)会(hui)主(zhu)义教(jiao)(jiao)育强国(guo),应当(dang)具(ju)有(you)强大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)思政引领力、人才(cai)竞(jing)争力、科技支(zhi)(zhi)撑(cheng)力、民生保障力、社(she)会(hui)协同力、国(guo)际影响力。建(jian)设这(zhei)样(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育强国(guo),必(bi)须全面(mian)构建(jian)固本(ben)铸魂(hun)的(de)(de)(de)(de)(de)思想(xiang)政治教(jiao)(jiao)育体(ti)系(xi)(xi)(xi)、公(gong)平优质的(de)(de)(de)(de)(de)基础教(jiao)(jiao)育体(ti)系(xi)(xi)(xi)、自强卓越的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)等教(jiao)(jiao)育体(ti)系(xi)(xi)(xi)、产(chan)教(jiao)(jiao)融合的(de)(de)(de)(de)(de)职业教(jiao)(jiao)育体(ti)系(xi)(xi)(xi)、泛在(zai)可及的(de)(de)(de)(de)(de)终身教(jiao)(jiao)育体(ti)系(xi)(xi)(xi)、创(chuang)新牵(qian)引的(de)(de)(de)(de)(de)科技支(zhi)(zhi)撑(cheng)体(ti)系(xi)(xi)(xi)、素质精(jing)良(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)师队伍体(ti)系(xi)(xi)(xi)、开放互鉴的(de)(de)(de)(de)(de)国(guo)际合作体(ti)系(xi)(xi)(xi)。
文章指出,建设(she)教育强国(guo)是一项(xiang)复杂的(de)系(xi)(xi)统工程,要(yao)全面把(ba)握教育的(de)政治属(shu)性、人(ren)民属(shu)性、战(zhan)略属(shu)性,正(zheng)确处理支(zhi)撑国(guo)家战(zhan)略和(he)满(man)足(zu)民生需(xu)求的(de)关(guan)(guan)系(xi)(xi)、知识学(xue)习和(he)全面发展(zhan)的(de)关(guan)(guan)系(xi)(xi)、培养人(ren)才和(he)满(man)足(zu)社会(hui)需(xu)要(yao)的(de)关(guan)(guan)系(xi)(xi)、规范有序和(he)激(ji)发活力(li)的(de)关(guan)(guan)系(xi)(xi)、扎根中国(guo)大地(di)和(he)借(jie)鉴国(guo)际经验的(de)关(guan)(guan)系(xi)(xi)。
文章指出,如期建成教育强国,任务艰巨、时不我待。第一,坚定不移落实好立德树人根本任务。坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程,坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。加强党的创新理论体系化学理化研究阐释,构建以各学科标识性概念、原创性理论为主干的中国哲学社会科学自主知识体系。不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。第二,强化教育对科技和人才的支撑作用。坚持推动教育科技人才良性循环,统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。以科技发展、国家战略需求为牵引,完善高校学科设置调整机制和人才培养模式。优化高等教育布局,培育壮大国家战略人才力量。第三,提升教育公共服务质量和水平。坚持以人民为中心,不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性,让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。优化区域教育资源配置,持续巩固“双减”成(cheng)果,深(shen)入(ru)实施国家教(jiao)(jiao)育(yu)数(shu)字化战略,提升(sheng)终身学习(xi)公(gong)共服务水平(ping)。第四,培养造就(jiu)新时代(dai)高(gao)水平(ping)教(jiao)(jiao)师(shi)队伍。实施教(jiao)(jiao)育(yu)家精神(shen)铸魂(hun)强(qiang)(qiang)师(shi)行动,加强(qiang)(qiang)师(shi)德(de)师(shi)风(feng)建(jian)设(she),不(bu)断提高(gao)教(jiao)(jiao)师(shi)培养培训(xun)质量,统筹优化教(jiao)(jiao)师(shi)管理与(yu)(yu)资源配置。提高(gao)教(jiao)(jiao)师(shi)政(zheng)治地(di)位、社会(hui)(hui)地(di)位、职业地(di)位,让教(jiao)(jiao)师(shi)享有崇高(gao)社会(hui)(hui)声望、成(cheng)为最(zui)受社会(hui)(hui)尊重的(de)职业之一(yi)。第五,建(jian)设(she)具有全(quan)球影响力(li)的(de)重要教(jiao)(jiao)育(yu)中心。深(shen)入(ru)推动教(jiao)(jiao)育(yu)对外开(kai)放(fang),统筹“引进(jin)来”和“走出(chu)去”,不(bu)断提升(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)国际影响力(li)、竞争(zheng)力(li)和话语权。积极(ji)参与(yu)(yu)全(quan)球教(jiao)(jiao)育(yu)治理,为推动全(quan)球教(jiao)(jiao)育(yu)事业发展贡献(xian)更多(duo)中国力(li)量。
文章强(qiang)(qiang)调,建(jian)成教(jiao)育(yu)强(qiang)(qiang)国是近代(dai)以来中(zhong)(zhong)华民族(zu)梦寐(mei)以求(qiu)的美好愿望(wang),是实现(xian)以中(zhong)(zhong)国式现(xian)代(dai)化全面推进(jin)强(qiang)(qiang)国建(jian)设、民族(zu)复兴伟业(ye)的先(xian)导任务、坚实基(ji)础(chu)、战略支撑。要坚定信心、勇毅前行,为实现(xian)建(jian)成教(jiao)育(yu)强(qiang)(qiang)国的宏(hong)伟目标而不懈奋斗。